习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进”“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑”。为切实 做好党的二十届三中全会精神“三进”工作，教育引导青年学生在进一步全面深化改革、推进中国式现代化的新征程上踔厉奋发、勇毅前行。9月6日下午，“教与研”沙龙第十一期在图书馆主楼三层“数字马院”进行，“思·法”工作坊王颖老师主持了本次沙龙活动。

首先，王小莹老师深入解读了党的二十届三中全会精神的核心要义，并从课程总体融入、课程章节融入、课程具体内容融入三个方面，结合“思想道德与法治”课程各章节具体内容阐明了党的二十届三中全会精神融入教学的切入点和方式方法。提出要将党的二十届三中全会报告提出的“七个聚焦”“六个坚持”等重要论述作为指导思政课日常教学的基本遵循，用新思想、新理论引领和激励学生，做好青年学生的引路人。同时要根据党的二十届三中全会报告更新思政课教学素材和资料，使教学更加贴近时代、贴近实际、贴近学生。

随后的示范课展示环节，连欢老师以“让改革创新成为青春远航的动力”为题进行了一场精彩的说课。她从为什么要坚持改革开放、如何将改革进行到底和当代大学生如何勇当重任成为改革创新的生力军三个方面进行教学展示。连老师的课堂，就像一场精心编排的戏剧，既有深度的思考，又有温度的交流。她巧妙地将理论知识与学生的实际生活相结合，让学生们在轻松愉快的氛围中，深刻体会到全会精神的时代价值和实践意义。

在磨课环节，常婧超老师和郝然老师分别选取“中华优秀传统文化”和“法治建设”章节中的知识点，以其独特的教学风格和对全会精神的深刻理解，为老师们呈现了两节充满启发性的课程。郝然老师以当下的爆款游戏《黑神话·悟空》为例，从视觉呈现、故事讲述、用户体验等多方面提出推进传统文化的创造性转化和创新性发展的破局之法；常婧超老师以《道路交通安全法》为例，通过生动的案例和互动环节设计，让全会精神在学生心中生根发芽。课后，工作坊资深教师对年轻教师在案例应用、教学思路构建，以及教学语言、肢体语言和课堂互动等教态台风方面提供了即时反馈和专业指导，帮助年轻教师优化自己的教学设计，在今后的课堂教学中能够呈现出更加自信和专业的形象，有效提升整体教学质量。

最后的分享环节，观摩集体备课会的经济学院杨春学教授、会计学院顾奋玲教授、城市学院安树伟教授和财税学院包健教授与工作坊教师一起研讨。这些来自不同学术领域的专家学者，以其丰富的教学经验和深厚的学术背景，为工作坊的教学改革提供了宝贵的见解和建议。未来，“思·法”工作坊将继续以党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神为引领，利用其平台优势促进更深层次的交流和合作，共同打造出更加生动、更具深度、更富时代感的高校思政课程。