为了进一步了解学生关于课程设置、教学方式、教学质量等方面的意见和建议,从而加强研究生的教学培养管理,切实保证培养质量。按照学校研究生部的统一部署,2018年5月15日中午,马克思主义学院在学院办公室举行了期中教学检查学生座谈会。参加此次座谈会的有马克思主义学院院长刘冠军、党总支书记王银江、副院长李久林、李英以及我院研一、研二全体同学。此次座谈会由学院研究生班主任刘娟老师主持。
刘娟老师首先向大家介绍了召开本次座谈会的背景和目的。她指出,研一新生课程最多,对课程设置以及教学形式最有发言权,研二同学经过了一年的研究生生活对自己的课程有了更深刻的认识。请各位同学积极发言,多提宝贵意见和建议。
座谈会上,同学们结合自身的学习经历及亲身感受,阐述了自己对于所学课程教学的看法,并且提出了真诚的意见和建议。研一的同学们经历了身份的转变,对于新学期的课程,同学们普遍认为研究生的课堂形式更加多元化,与本科生被动的接受知识不同。研究生阶段更加强调自主学习,不仅能提高同学们学习的积极性和主动性,同时也能锻炼自身的综合能力,以及思考和科研的能力。但同时,部分同学也提出由于自己专业与其他专业的不同,希望老师能够在对论文撰写的讲解上更加具有针对性。在课程相对紧张的情况下,需要积极协调好学习和实践活动的关系。研二同学已经进入毕业论文的撰写阶段以及实习阶段,需要更强的自主性和主动性。总体来说,同学们对课程内容与教师授课方式的满意度较高,认为课程安排非常符合同学们的实际需要。
最后,刘冠军院长进行了总结。刘院长针对同学们关心的问题进行了回答,并对同学们的研究生学习给出了三点建议。第一,要有目标、有规划地学习,提高学习的主动性和积极性,提高学习的效率;第二,处理好上课、学习与科研之间的关系。向科研的方向努力,重视结课论文的撰写,使量的积累实现质的飞跃。第三,加强平时的科研训练,撰写高质量的学术论文,争取在核心和C刊上发表论文。同时,刘院长请同学们关注《马克思主义学院研究生学业奖学金评定办法》以及《马克思主义学院国家奖学金评定办法》等关于科研论文之量化指标的调整,较之于以往的科研论文量化指标,2018年实施的评定办法(该办法于2017年底由全院导师组成的学业奖学金评审小组修订,并在学院网站上挂出)对科研论文的量化指标提高了在核心和C刊以上杂志发表论文的量化比重,旨在引导我院研究生在核心和C刊以上杂志发表高质量、高层次的科研论文。
此次座谈会在同学们热烈的掌声中圆满结束。