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马克思主义学院举办四届“学术报告月”系列活动第二期

 
为了促进学院教师科研水平的不断提高,拓宽研究生的学术视野,提高学术水平,营造浓郁的学术氛围。马克思主义学院第四届“学术报告月”系列活动第二期于928日下午3点半在慎思楼111教室举行。马克思义学院师生一起参加了本次报告会。中国高教学会马克思主义研究会常务理事、马克思主义学院副教授匡长福老师和马克思主义学院副教授何绍铭老师分别做了关于《当前我国思想理论高层热点问题综述》和《总结历史经验教训与中国特色社会主义理论的形成和发展》主题的报告。
匡长福老师主要根据当前思想理论的八个热点问题分别进行了细致的讲解,第一个问题是关于市场经济原则与原有社会主义理念的矛盾问题,在至今也没有很好的解决途径是亟待解决的。第二个问题,当前深化改革仍然是对1978年以来指导思想和路线拨乱反正的继续,是摆脱苏联模式后的社会主义,那么对苏联时代的马克思主义要不要进行必要的梳理和反思。第三个问题是改革开放实践早已弱化和否定了以阶级斗争为纲的指导思想,但在理论上应该如何去说明的问题。第四个问题是关于理解和解读国家治理现代化的问题。第五个问题是关于市场在配置资源方面起决定性作用,被认为是《决定》中最大的亮点,要如何把握市场在资源配置中的作用的问题。第六个问题是加大中央集权、放开市场经济,这条路能不能走?能走多远的问题。第七个问题是在以马克思主义为指导的前提下,如何处理马克思主义与传统文化的关系,如何让马克思主义与“孔子”“和平”共处,他们之间的关系如何打通的问题。第八个问题是关于核心价值观如何宣传的问题,匡老师指出,核心价值观不应该只存在于大街小巷的标语中,对核心价值观的宣传更是应该深入到人民的日常生活中去,起到潜移默化的效果。
第二部分的讲座是由何绍铭老师讲解的,首先,他通过十八大报告中的“在探索过程中,虽然经历了严重曲折,但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础”这段话开始了这次讲座。并提出,这次讲座的主要内容包括总结历史经验教训和相应的理论准备。然后,他从以下几点进行了讲解:第一,要从实际出发,探寻中国自己的社会主义建设道路;第二,社会主义发展动力论和社会主义发展阶段论;第三,要坚持价值法则;第四,他特别讲解了文化大革命的教训与中国特色社会主义理论的形成和发展。最后,何绍铭老师总结了邓小平的全面改革观包括改革的紧迫性和改革立场的坚定性、改革的革命性和风险性、改革的原则性、改革的全面性、改革目的的人民性等几方面。
本次报告会在老师和同学的掌声中落下帷幕。