马克思主义学院召开思政课实践教学实施方案制定动员大会
日期：2014-04-21 | 访问量：
2014年4月16日下午，马克思主义学院召开思政课实践教学实施方案制定动员大会。马克思主义学院院长刘冠军、党总支书记李丽娜、副院长李久林及学院全体教师参加会议。刘冠军主持会议。
李丽娜传达了校党委副书记孙善学在实践教学研讨会上提出的关于思政课实践教学实施方案制定的指导意见。她指出，党委孙善学书记就思政课实践教学实施方案的制定提出三个原则：一是整合原则，以培养学生为主体，打破现有学分体系，将其加以整合。学生处、团委具体实施，马院教师为指导；二是提高的原则，以保证和提高教学质量为原则；三是调动各方面的积极性原则。孙书记还指出，成立领导小组；实践教学目标要围绕学生世界观、人生观及学生就业；实践形式以社会调研、调研报告为主要形式。
李久林详细地介绍了实践教学实施方案的起草、修订过程，方案的内容，方案制定的现状和下一步的工作计划。他谈到，新的人才培养方案，思想政治理论课实践教学由2学分变成了4学分，方案从去年就开始起草，有实践教学任务的教研室主任、支部书记和相关教师都不同程度地参加了起草工作，学院院长、书记多次参加讨论、修改。学院主管领导孙善学书记和学生处、校团委等部门负责人也参加讨论并提了原则性意见，学院决定成立起草小组，一边调研、一边起草，争取6月份拿出合格的新方案。
刘冠军作了总结，并强调了三点：一是思想上，要高度重视。因为学校领导高度重视思政课实践教学实施方案的制定，在多次会议上学校领导都有明确的指示；同时，思政课实践教学实施方案作为思政课教学实施方案的重要组成部分，它的制定不仅关系到思想政治理论课的教学质量、教学效果，而且也关系到学院教师的切身利益。二是方案的制定，要明确目标，坚持原则，厘清思路，切实可行。关于明确目标，他指出，就是要以人才培养质量的提高为目的，本着对学生负责的高度责任感，花大力气研究课堂教学和实践教学的改革，通过改革出成果、出经验、出成绩；经过几年努力，学院要形成一个成熟的、完整的思政课改革方案；花大力气做好实践教学环节的研究工作，要建立一个科学合理的考评体系，不断提高学生分析问题和解决问题的能力。关于坚持原则，他指出，就是刚才党总支书记李丽娜传达的学校领导提出的三个原则，即整合原则、质量提高原则和调动各方面的积极性原则。关于理清思路，他指出，就是学校领导所强调的，实践教学目标的制定应打破课程体系；题目内容设定要打破学科界限、依学校特点、与学生专业结合、与第二课堂和社会实践接轨；题目形式要多样；评价方法要适宜；要研究上级精神，参考外校做法。关于切实可行，他指出，就是制定的方案要切合实际，具有操作性；制定的方案既要符合学校领导对方案制定的要求、目标、原则和途径，又要符合学院和学校的实际，还要考虑照顾到教师的利益，使老师的利益得以保障。三是时间紧，任务重，对方案的制定，学院将全力支持。对此，他指出，既要充分认识到思政课实践教学方案制定的重要性和时间的紧迫性，还要认识到任务的艰巨性和复杂性。分管教学的副院长、实践教学中心、方案起草小组要有计划地扎实推进此项工作，学院将大力支持，同时希望全体老师大力支持，密切配合，并欢迎老师们多提宝贵的建设性意见。