为了促进学院教师科研水平的不断提高,拓宽研究生的学术视野,提高学术水平,营造浓郁的学术氛围。马克思主义学院第五届“学术报告月”系列活动第七期于10月18日下午6:00在慎思楼111教室举行。马克思主义学院副教授徐辉老师做了一场以《儒家思想中的心理健康资源》为主题的学术报告。马克思主义学院研究生同学参加了此次报告会。
首先,徐辉老师以“从心理健康的视角下研究中国传统文化的可行性”为切入点,引出了今天的主题。她认为有两点构成了其研究的可行性:其一,中国优秀的传统文化在现实生活中是中国人的精神养分。其二,儒释道思想中蕴含着心理健康的思想,比如儒家的“五伦五常”思想理念有益于人们的心理健康。而学术领域较少有人从中国传统文化方向去研究心理健康问题。接着,她结合十九大报告中关于中华优秀传统文化的最新精神,认为从心理健康的视角下研究中国传统文化,不仅是心理健康教育理论发展和实践的需要,以及弘扬中国优秀传统文化的需要,更为重要的是为解决人类问题贡献了中国智慧。
接着,徐辉老师从儒家的“仁爱思想”、“恻隐之心”、“中庸理念”、“治国平天下”和“五伦五常”这五个方面为我们大家展开了精辟的论述。关于“仁爱思想”,徐辉老师认为,我国传统儒家所强调的仁者爱人、推己及人,与西方心理学所强调的积极的心理健康观有着异曲同工之妙。两者都强调人在主观能动性上要发挥积极的一面。因而“仁爱思想”是有利于当下我们心理健康的研究。在讲到“恻隐之心”时,徐辉老师用两个生动的例子来为我们讲述了孟子“恻隐之心”、同情理论和心理学“情绪传染性”共情理论。通过分析得出,两种理论的共性是人皆有共情能力、恻隐之心。对于“中庸理念”,徐辉老师认为,中庸思想是中国传统文化和谐的精粹,它倡导一种与人和谐的理念,有利于人们的心理健康。在讲到“治国平天下”时,她认为这是一种生命意义的追求。她说,当前大学生群体当中之所以出现“空心人”,就是没有找到生命意义的所在。对于最后一点“五伦五常”,徐辉老师选取了当下热门的网络直播、暴力游戏蓝鲸事件,同时结合“非礼勿听”,为我们讲述了价值理念对一个人心理健康的重要影响。最后,徐辉老师又对此次课堂讲述的内容,与同学们进行了交流答疑。
在同学们热烈的掌声中,此次学术报告会圆满完成。