为了进一步了解学生关于课程设置、教学方式、教学质量、学位论文、导师责任方面的意见和建议, 从而加强研究生教学培养的过程管理,切实保证培养质量。按照学校研究生部的统一部署,马克思主义学院于2015年11月10日在诚明楼四层会议室召开研究生中期教学检查师生座谈会。马克思主义学院院长刘冠军、党总支书记王银江、副院长李久林及学院全体在校硕士研究生参加了本次座谈会。座谈会由学院研究生班主任刘娟老师主持。
刘娟老师首先介绍了本院教育教学基本情况及本次座谈会的目的,鼓励同学们根据自身学习实际、针对学院教育教学工作积极发言,多提宝贵意见和建议。在场的研究生同学积极配合,分别对学院研究生教学的教学内容、教学方式、课程设置、课程时间安排、教学规划等方面提出了建议。由于年级不同,同学们所提的建议侧重点也不同。研一的同学们所提的问题主要集中在教学周期、教学内容和授课方式等方面,如某些课程由于学分限制安排学时较少从而无法展开教学内容的问题、上课内容过于艰深复杂难以理解的问题、选课方式比较被动的问题、以及上课时段安排过于集中的问题等,希望学院或学校尽量合理安排上课时间、创新课堂教学方式、明确课程教学规划等;而研二的同学们除了给研一的学弟学妹们传授经验之外,在如何更好地进行学术研究与社会实践方面也提出了很多建议,如关于科研论文写作问题、积极参与社会实践问题等。总体来说,同学们对课程内容与教师授课方式的满意度较高,认为课程安排非常符合同学们的实际需要。
最后由刘冠军院长做出本次座谈会的总结。刘院长在回答同学们的问题后,提出作为一名研究生要做到“优”,为了达到“优”的标准,更要注意处理好三个方面的关系。刘院长指出,所谓的处理好三个方面的关系包括以下内容。一是学与研的关系,学是基础,研是自我能力的进一步提升。二是学、研和社会实践的关系,学、研是第一位的,但同时也要多参加社会实践活动,这也是研究生能力与素养的表现。三是主观与客观的关系,无论是课程安排还是授课老师这些都属于客观条件,同学们要客观的、历史的、具体的看待以上种种现实情况。只有处理好这三个方面的关系,才能真正做到一名名副其实的、优秀的研究生。
此次马克思主义学院研究生中期教学检查师生座谈会在同学们热烈的掌声中圆满结束。