3月16日下午,马克思主义学院在诚明楼404会议室召开研究生培养方案修订会议。学院领导及全体硕士生导师参加了会议。
刘冠军院长首先介绍了培养方案修订的背景。他指出,随着学院新增设中国近现代史基本问题研究专业,导师组、研究方向和课程设置随之变化;同时,学校研究生部对研究生的培养质量和学位论文提出了新的要求。在这样的背景下,经党政联席会议研究决定,对我院四个专业的研究生培养方案进行重新修订和调整。
修订和调整的内容主要包括:专业方向,要与导师的研究方向一致,在导师的研究方向基础上加以凝练;课程设置,专业课与专业选修课的设置要充分考虑到各专业的研究方向及专业所依托的教研室;主文献研修,根据现有导师组结构和专业特色做出相应的修订。
修订培养方案的原则:一、突出马克思主义理论学科的特色。学院现有的四个研究生专业,都与马克思主义理论一级学科下的二级学科相对应,其培养方案修订特别是课程体系的修订要充分体现马克思主义理论学科特色。二、突出以研究生培养质量为核心目标,充分发挥导师在研究生培养过程中的第一责任人作用。为此,要将导师第一责任人的作用,充分体现在培养方案特别是研究生专业课的课程体系中。三、突出专业对应的二级学科特点,充分发挥各教研室全体教师的作用。为此,研究生专业要落实到各个专业所依托的教研室,充分发挥各教研室其他教师的作用,要将全体教研室教师的作用在研究生专业选修课的课程体系中得到充分体现。
培养方案的修订程序:一、召开全体导师会议,布置培养方案修订工作。二、各专业负责人召集本专业导师组成员开会讨论和修订,形成初步方案。三、各专业负责人会同所依托教研室主任召开该教研室的全体教师会议,一起研讨本专业培养方案,确定本专业所开设的专业课和专业选修课,以及开设课程的名称和课程负责人,进一步修订方案初稿后交学院研究生秘书。四、学院党政联席会议研究审议后,将新修订的培养方案征求所依托的教研室教师意见,各专业导师组根据教师意见调整修改培养方案,形成定稿。五、新修订的培养方案经学院研究生学位评定分委员会开会审议,通过后实施。
会议结束后,各专业导师组在专业负责人召集下分组活动,讨论和修订了研究生培养方案。会议达到了预期的目的。