2011年6月24日—25日,马克思主义学院召开了以“提高思想政治理论课的教学质量和教学效果”为主题的思想政治理论课教学研讨会。党委副书记陈宁出席了会议。马克思主义学院学院领导班子及全体教师参加了会议。会议由院长李丽娜主持。
这次研讨会主要探讨提升课堂教学质量问题,李久林副院长在会上谈了教学工作的基本情况。他说,在高校思想政治理论课教学中,课堂教学是基础,实践教学是深化,只有高水平的课堂教学与高质量的实践教学的有机结合,才是取得思想政治理论课优异的教学效果的可靠保证。他还分析了当前思想政治理论课教学效果不够好的基本原因。与会老师就“如何提高教学质量和教学效果”展开了研讨。各教研室的代表周迈、谷军、成林萍、王颖、汪朝晖、杨眉先后进行了教学示范,把他们比较好的教学理念、教学方法展现给大家。
最后,陈宁做了总结发言。她指出,关于思想政治理论课,必须梳理清楚三个问题:一是统一思想、统一认识。关于课程的定位和特点。思想政治理论课最大的特点是红色,而且是正红色。它是让学生终生受益的课程。中央对思想政治理论课的要求非常高,要达到一个目标,即“真心喜爱,终身受益”。二是要清楚需要我们怎么做的问题。思想政治理论课教师承担着马克思主义理论传播的责任,对老师有特殊的专业和职业要求,即要真学、真懂、真信、真传马克思主义,思想政治理论课的传播者要积极进行有效的教学途径和教学方法的探索。思想政治理论课的讲授,不单是知识点和知识结构本身,更多是教授方法。在讲授过程中,注意多种方式的结合。思想政治理论课教师要不断自我提高,注重研究学科本身和前沿问题。三是要清楚我们面临的机遇和挑战。在“十二五”的开局之年,马克思主义学院成立,给了大家很好的空间和舞台。我们已经积累了很好的经验,大家要继续发挥团队的力量,把思想政治理论课建设好。